視藝教師增值 追虛擬畫筆潮
電繪將掀新趨勢不無道理，根據香港美術教育協會提供的數據，2019/2020葛量洪視覺藝術獎收到的作品中，初中電繪作品按年增長1.8倍，高中電繪作品亦按年增長1.05倍，香港美術教育協會會長黃敏婷表示：「每年度的得獎作品都能為我們帶來驚喜，今年更是把視覺藝術的表現形式推向一個新的高度。獲獎者腦洞大開，把科技元素融合在他們的作品中，創造出新的藝術體現。」她表示，欣賞很多學生如鮑森蕾一樣，通過看YouTube、網頁自學電繪，一旦投入了就不停創作，因此才有這電繪新趨勢，認為將是個發展好方向。
黃敏婷稱：「用虛擬嘅畫筆，技術相對更難，難掌握，普及性亦不高。」但她認為，電繪適應市場，大學很需要會用不同媒介創作的創新人才，中學生提前掌握將會是個加分項。
香港美術教育協會現時提供不少視藝老師培訓課程，包括寫編程或數據製圖畫等新藝術形式，「好多老師自覺培訓追上潮流，帶返學校，難能可貴。」但黃敏婷直言傳統繪畫也要保留，共繪五彩世界。
